浅谈高中数学课堂中创新思维培养的策略

• 作者: 翟和鹏
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维培养 高中数学教学 数学课堂 创新教育 学生创新意识 创新型人才 创造性思维 教育学科
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

创新教育是21世纪教育的主题，也是培养创新思维、创新型人才的途径．高中数学是基础教育学科中的一门基础课，它在培养学生创新意识、创造性思维、创新能力方面有独特的作用．而高中数学教学的主阵地是课堂，自然创新教育应从课堂开始．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟和鹏		1	0	0.0	0.0