心内科临床教学新模式的探讨

• 作者: 吴浩 武维恒 祁春梅 蔡文标 韩桂海
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 心血管内科 教学方法 临床教学
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 1199-1200
• 分类号: R54|G642.0
• 字数: 2012字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.12.024

摘要

我国医学临床教学受到新医疗法规与传统医学教育相冲突的影响,不断出现新的问题,使临床教学处于徘徊的境地.根据在心血管内科临床教学方面所作的尝试,通过在心内科临床的教学中应用循证医学、病例式教学、多媒体教学、专题讲座、双语教学、医疗纠纷案例讨论会等多种教学方法探讨临床教学的经验与技巧,培养学生的学习兴趣、综合学习能力和分析问题、解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁春梅	徐州医学院第二附属医院心内科	33	92	6.0	7.0
2	吴浩	徐州医学院第二附属医院心内科	13	40	4.0	4.0
3	武维恒	徐州医学院第二附属医院心内科	47	190	7.0	12.0
4	蔡文标	徐州医学院第二附属医院心内科	16	99	5.0	9.0
5	韩桂海	徐州医学院第二附属医院科教科	2	4	2.0	2.0