内分泌研究生教学中引入心理学课程的探索

• 作者: 吴良燕 吴静
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 内分泌学 教学方法 心理学 研究生
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 926-928
• 分类号: R58|G643
• 字数: 3854字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.09.026

摘要

阐述了在内分泌科研究生教学中引入心理学课程的必要性,并分析了目前心理学教育的现状和问题,提出了开展内分泌科研究生心理学教学的方法,并展望了内分泌科研究生的教学引入心理学课程的意义与紧迫性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴静	中南大学湘雅医院内分泌科	100	464	12.0	16.0
2	吴良燕	中南大学湘雅医院内分泌科	5	52	3.0	5.0