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摘要:
英美中小学教师绩效工资的基本目的是招聘、挽留合适的教师,以激发教师的工作动力.但是,其带来的一系列负面影响也不容忽视,如忽视了未奖励任务、目标的一致性难以达成、透明度缺失、管理成本高昂、竞争取代了合作等.透视英美中小学教师绩效工资这一主题,对于推进我国义务教育教师绩效工资制度的实施具有重要的理论与实践意义.
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文献信息
篇名 英美中小学教师绩效工资研究
来源期刊 外国教育研究 学科 教育
关键词 绩效 绩效工资 绩效评价
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-15
页数 6页 分类号 G451.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许立新 南京师范大学教师教育学院 26 75 5.0 8.0
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期刊影响力
外国教育研究
月刊
1006-7469
22-1022/G4
16开
吉林省长春市人民大街5268号
12-102
1974
chi
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3331
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24
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