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摘要:
汉式英语是中国学生学习英语的最大障碍.本文从语言习得的环境因素、中国文化以及汉语语言特征的干扰三个方面探讨其成因及表现形式.
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文献信息
篇名 中国学生汉式英语的成因分析
来源期刊 疯狂英语(教师版) 学科 文学
关键词 汉式英语 成因 干扰 地道英语
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-141,156
页数 分类号 H030
字数 2596字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桂俊玲 东华理工大学外语学院 11 20 2.0 4.0
2 涂小红 东华理工大学外语学院 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
汉式英语
成因
干扰
地道英语
研究起点
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期刊影响力
疯狂英语(理论版)
季刊
1006-2831
36-1292/H
江西省南昌市抚河北路291号
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