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摘要:
常言道:“万事开头难”。要想上好一堂数学课,良好的开端是成功的一半。几十年来,我一直努力探索和试验,总结出了数学课的几种导入方法。
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篇名 浅谈数学课的几种导入方法
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 温故知新 类比 实践 反馈 设疑
年,卷(期) xyjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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温故知新
类比
实践
反馈
设疑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
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