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小学英语词汇教学有效性的探索与实践
小学英语词汇教学有效性的探索与实践
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摘要：
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提高小学英语词汇教学有效性的方法
词汇教学
有效性
小学英语
如何提高小学英语词汇教学的有效性
小学英语
词汇教学
有效性
教学策略
英语词汇深度教学的有效运用
高中英语
词汇深度
类联接
论英语词汇象似性及其对英语词汇教学的启示
英语词汇
词汇象似性
词汇教学
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 小学英语词汇教学有效性的探索与实践 | ||
| 来源期刊 | 新课程学习（基础教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 299-300 | |
| 页数 | 分类号 | G62 | |
| 字数 | 2017字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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新课程学习·上旬
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