显微数码互动教学应用于组织学实验中的体会

• 作者: 卓煜娅 周艳梅
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 组织学 实验教学 显微数码互动
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 943-945
• 分类号: R329|G434
• 字数: 3961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.09.032

摘要

显微数码互动教学是一种现代化的教学手段,它改变了传统的组织学实验教学模式,可提高学生的学习兴趣,增强教学指导性,实现资源共享,加强师生互动,有利于考试方式的改革,在组织学实验教学中具有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卓煜娅	蚌埠医学院组织胚胎学教研室	19	77	6.0	8.0
2	周艳梅	蚌埠医学院组织胚胎学教研室	17	66	6.0	7.0