发挥"尾巴"的功能——记新教师家访培训

• 作者: 黄鹰
• 来源期刊: 读写算(教育教学研究)
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 和谐教育研究
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

看到标题,大家一定会觉得奇怪,家访和尾巴有什么关系?这些尾巴到底是甚东东呢? 开学的新生家访,一向是我们冰厂田幼儿园的优良传统.以往,新教师刚踏上岗位的头一件大事就是跟着师傅去家访.我们都是从一名稚嫩的新教师渐渐成长起来的.我也很清晰的记得,刚踏上工作岗位时,一切都是陌生的.家访,和比我年长许多的家长打交道更是让我不知所措,躲在师傅身后,就像一条小尾巴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄鹰		1	0	0.0	0.0