培养学生质疑能力的有效策略

• 作者: 孙海云 陆颖
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教育模式研究
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

古人云:"学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进."疑是人类打开宇宙大门的金钥匙.现代思维科学也认为:问题是思维的起点,没有问题,思维就成为无源之水、无本之木.这都说明质疑的重要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙海云		5	0	0.0	0.0
2	陆颖		2	0	0.0	0.0