漫谈如何提高小学数学课堂教学效率

• 作者: 王蓉
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学效率 激发学生的兴趣 注重概念教学 变式演练
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在新课程背景下,课堂教学是实施素质教育的主阵地,向课堂40分钟要质量,如何进行有效的课堂教学是值得我们关注与思考的问题.本文提出如何提高小学数学课堂教学效率的几大策略：激发学生的兴趣、注重概念教学、变式演练,既能充分发挥教师能动的组织、引导作用,又能充分调动学生学习的主动性,提高小学数学课堂教学的实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蓉		2	19	1.0	2.0