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摘要:
现实生活中我们经常看到,不少小学生在日常生活中、在与人交往相处,在承受负面冲击时,表现出了责任感缺失、不讲信用、爱撒谎不诚实、人与人之间的情感淡漠、集体荣誉感不强、缺乏包容与忍耐、唯我独尊、不懂得分享与给予、过于自我、自私自利等现象。
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文献信息
篇名 对如何确立小学生价值观教育德目的思考
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 小学生 价值观 育德 集体荣誉感 现实生活 日常生活 与人交往 负面冲击
年,卷(期) 2010,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G623.5
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小学生
价值观
育德
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现实生活
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与人交往
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研究起点
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期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
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24
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