小学课堂教学中的学习评价初探

• 作者: 吴兴
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习评价 课堂教学 小学 学习服务 发展性课程 教学过程 评价理念 教学活动
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

发展性课程评价理念认为评价是与教学过程并行的同等重要的过程，它是教与学主要的、本质的、综合的一个组成部分，贯穿于教学活动的每一个环节。怎样运用课堂教学中的学习评价为学生的学习服务，为人的终身发展服务是值得我们关注的话题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴兴	广西合浦县沙田镇中心小学	4	0	0.0	0.0