小学低年级电化教学探析

• 作者: 孙超平
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低年级 电化教学 导入 新授 总结
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂链接
• 页码范围: 37-38
• 分类号: G62
• 字数: 3590字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.07.020

摘要

本文从导入、新授和总结全堂等各个环节,就如何利用现代电教手段把小学低年级教学的内容与生活实际结合起来,与学生能力的培养结合起来,以增加课堂的精彩,提高课堂的教学效果,进行了一些积极的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙超平		1	0	0.0	0.0