浅谈激励性评价的运用

• 作者: 闫立宏
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 激励性评价 教学过程 教学方式 学生 教师
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

激励性评价是指在教学过程中,教师通过语言、情感和恰当的教学方式,不失时机地从不同角度给不同层次的学生以充分的肯定、鼓励和赞扬,使学生在心理上获得自新、自信和成功的体验,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫立宏	陕西武功县教育局教研室	3	2	1.0	1.0