浅谈如何上好一节生物讲评课

• 作者: 沈秋菊 陈志霞
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 信息处理 思维拓展
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91

摘要

在生物教学中，有效的习题讲评不仅能使学生扫除盲点、填补缺漏、完善知识结构、促进学生对知识的理解，同时利于学生归纳、总结、发现新的问题，获得新的知识和新的结论，从而培养学生的思维能力，提高学生生物学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志霞		2	0	0.0	0.0
2	沈秋菊		2	0	0.0	0.0