中国校外教育:中旬期刊
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中国校外教育:中旬

《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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目录
  • 作者: 肖乾勇
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  1
    摘要: 随着形势的发展,农村学校德育工作乏力,以成了制约学校发展和人才培育的瓶颈。根据新时期学生的特点,探索德育新路径,创新德育方式已成为广大教育工作者义不容辞的责任。
  • 作者: 金江
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  15
    摘要: 随着大量农村人口涌入城市,其子女的教育问题凸显出来。由于农民工所从事工作的性质决定,他们无法过多地关注子女的教育问题,这也使得其子女行为易出现偏差甚至犯罪,成为城市治安的隐患。如何以社区为平...
  • 作者: 杜伟
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  16
    摘要: 作为班主任,我们要不断更新教育观念,以人为本,不能用一个模子去塑造人,教育就是要张扬人的个性,培养人的特长。了解学生的需要,满足学生的正当需要是我们做好班主任工作的基础。
  • 作者: 陈晓玲
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  17
    摘要: 在当今这个时代,创新的价值、意义,无论人们怎么强调都不为过。如何才能走进创新的天地?如何才能品尝到创新的甘果?使学生的综合素质的发展更“有价值”?就必须从实践中不断总结经验,升华成符合国际教...
  • 作者: 张二中
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  46
    摘要: 讨论式教学就是在课堂教学过程中,在教师启发引导下,以小组或全班为单位,围绕教师或学生提出的问题,师生进行思考、交流、探讨,相互启发,取长补短,充分发表意见、深入掌握知识的一种教学方法。本文具...
  • 作者: 邵军花
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  50
    摘要: 语文教学与美育有着密切的联系,二者的交融形式是一种特殊的审美形式。长期以来,语文教学中的审美教育没有得到应有的重视,这对我们的精神文明建设弊多利少。提高中学生的审美能力已到了刻不容缓的地步。...
  • 作者: 佟涵
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  55
    摘要: 从文章的内蕴来说,一篇作文成功的奥秘无外乎“情”、“理”二字。“情”和“理”是文章的两大内核。在写作过程中,只有释放出这两大内核的能量,文章的内蕴才会更为丰富。
  • 作者: 何桂莲
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  66
    摘要: 语文新课程标准将“语文素养”作为教学目标。从过去的“语文能力”到今天的“语文素养”,包含了工具性和人文性相统一的思想,体现了语文教育将学生的全面和谐发展和终身发展作为自己的目标,注重潜在能力...
  • 作者: 曹秀銮
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  70
    摘要: 情感教学一直是素质教育中的支柱,音乐一直是最能引起人类情感共鸣的艺术形式之一,起着净化心灵,陶冶情操的作用。高中的音乐教育并不是为了培养音乐家,而是帮助高中生去感悟音乐中蕴含的关,学生通过对...
  • 作者: 胡安红
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  75
    摘要: 语文是一门综合性很强的学科,在所学科目中占有重要地位。提高语文教学质量不但可以提高中学生的综合素质,对于其它各科的学习也起到潜移默化的影响,是学习其他科目的基础。本文通过在初中语文教学中保持...
  • 作者: -苏海燕
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  80
    摘要: 在小学数学教学中,应从学生的生活实际出发,联系生活讲数学,把生活经验数学化,数学问题生活化。本文对数学与生活的联系问题进行了探讨。
  • 作者: 盛玲艳
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  82
    摘要: 本文针对如何进行高中英语课堂有效教学这一问题,根据高中生的学习特点,提出了高中英语的情景教学模式。在高中英语课堂教学中,有效的情景教学包括:创设会话情景,课堂话语情景,模拟交际活动,运用多媒...
  • 作者: 黄一丹
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  83
    摘要: 处于初中阶段的学生身心发展具有明显的差异,应进行有针对性的教学。根据中外教学家的经验,分层次教学方法突出了“以人为本”的理念,是提高初中英语教学效果的有效方法。在实施分层次教学时,应对教学对...
  • 作者: 王世辉
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  93
    摘要: 基础教育阶段英语课程的首要任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习能力和合作精神。
  • 作者: 邢友堂
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  95
    摘要: 培养中学生的英语学习能力,让学生自己走路,教师可从学生的学习兴趣、学习习惯、学习方法、学习机会几方面入手。本文探讨了如何培养中学生的英语学习能力。
  • 作者: 徐仙玲
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  100
    摘要: 英语作为一门国际用语是社会发展及需求的产物,随着英语在交际中的地位越来越重要,初中英语教学也日益受到人们的关注。任务教学法是在英语教学中比较常见的一种教学方法,这种教学方法改变了以往以教师讲...
  • 作者: 周海亮
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  103
    摘要: 培养学生的英语交际能力是英语教学的首要任务,即交际是英语学习的最终目的。教师的英语作业评语便于学生更清楚地了解自己作业中的优缺点,对学生的作业起着评价和指导的作用,提高学生的英语书面交际能力...
  • 作者: 雷有花
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  105
    摘要: 思想政治课的教学内容一般都具有严肃性、抽象性和理论性的特点。如果能够在教学中恰当地运用幽默艺术,可以使课堂变得活泼、生动、激情,使抽象、严肃的理论知识贴近生活,变得具体,变得浅显,很大程度上...
  • 作者: 张清颜
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  114
    摘要: 实现专业知识兴趣化,专业术语通俗化,专业教法灵活化,专业技能实用化,提高技校专业课课堂效率,转变教师教育方式和教育思维。
  • 作者: 刘华
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  115
    摘要: 文章主要论述了语文教育教学工作要不断地改进和提高,不能一味的像以前那样单纯地、盲目地采取“填鸭式”教学,而应该在不断改进中进一步优化语文教学,要讲究语文教学的实用性、功效性、艺术性。
  • 作者: 徐克红
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  116
    摘要: 在语文教学中,既要让学生提高学习语文的兴趣,还要掌握一些行之有效的方法,让他们真正地会学语文,受益终身。
  • 作者: 韦联海
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  127
    摘要: 语文课程具有较强的情境表现性,适合通过设置恰当的问题情境开展生动的课堂教学。本文就此问题进行粗浅探讨,以期对当前小学语文教学有所借鉴。
  • 作者: 林彩琴
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  132
    摘要: 初中的科学实验教学课堂是培养学生科学素养的重要殿堂。本文将针对初中阶段的学生特点以及对于科学实验根本宗旨的理解,对如何优化初中科学实验教学进行分点阐述。
  • 作者: 孔文香
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  134
    摘要: 在信息技术和知识经济时代,概率统计学从随机的角度来审视世界,帮助人们在面对各种偶然情况或大量不规则数据时,作出更为正确合理的决策.在教学中,使学生掌握好概率统计的基本观点、思想和方法,更好地...
  • 作者: 吴小娟
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  137
    摘要: 教学目标:(1)学会复韵母ie、ue,学会特殊韵母er及其四声,读准音认清形,能在四线三格中正确书写。(2)学会整体认读音节ye、yue。教学重点:学会复韵母ie、ue和特殊韵母er的音形,...
  • 作者: 顾雪飞
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  154
    摘要: 生命意识是生命教育的起点,体验是培育生命意识的基本方式,体育课程与人的生命活动、精神活动有着天然的联系,体育教学应自觉担负起培育生命意识的职责。本文就生存、时间、安全、群体等方面的生命意识培...
  • 作者: 张洋
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  158
    摘要: 运动损伤是影响中学生参与体育运动的一大影响因素,体育教师应了解中学生经常出现的运动损伤,加强预防工作,从源头保证学生快乐安全地从事体育活动。
  • 作者: 傅华
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  159
    摘要: 本文结合学校已有的成功经验,针对全民制学校体育经济运行模式,如何摆脱原有的那种固定的呆板的模式,提出如下构想:即如何利用社会企业力量,社区资源办好学校体育。目的在于与同仁共同分享成功的喜悦;...
  • 作者: 王进
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  160
    摘要: 长期以来,我们的体育教学由于受班级授课本身缺陷的束缚,教师从备课、授课、辅导、考查到评价,很少顾及好、中、差各类学生体育能力的差异,采用了“一刀切”“一锅炒”的方法进行教学,本文笔者就如何正...
  • 作者: 张伟
    发表期刊: 2010年7期
    页码:  164
    摘要: 素描是一切造型的基础。传统的素描教学往往片面地重视技能的训练,忽视了对学生创造力的培养,大大抑制了学生主观能动性的发挥。作为美术教师,应该针对这一现象,在如何激发学生的创造性思维上下功夫。

中国校外教育:中旬基本信息

刊名 中国校外教育:中旬 主编 张瑜;张家华
曾用名
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
电话 010-661601 网址
地址 北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中

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