中国校外教育:中旬期刊
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中国校外教育:中旬

《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 杨丽媛
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  2
    摘要: 古人云:欲立其业,先树其德。良好品德的养成对人的一生影响深远。缤纷的网络就像潘多拉魔盒,带来巨大便利的同时,也冲击着人们的精神世界。因此,要加强网络德育教育,让学生养成良好的信息道德。
  • 作者: 郑小霞
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  15
    摘要: 《论语》是用古代汉语记载下来的以语录式样呈现的中华文化的经典。从语言来说,它是古代汉语;从形式上说,它是古代特有的对话文体;从内容上说,它是传统文化的源头。因此,在平时的课堂教学中,可通过读...
  • 作者: 张鹏
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  19
    摘要: 班集体的发展需要班主任和全体同学团结一致去努力。积极组织并开展集体活动是班主任维护班集体的稳定,增强班集体的凝聚力,促进班集体融合的重要手段。此外,班主任是学生接触时间最长的老师,作为一名合...
  • 作者: 郭太生
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  21
    摘要: 笔者从重"课题引领",礼仪教育科研化;重"校社共育",校社携手一体化;重"文化熏陶",艺术教育特色化三个方面,探讨了科学推行养成教育,从而促进学校内涵的发展。
  • 作者: 陈锋
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  22
    摘要: 以幼儿的兴趣为出发点,创编符合幼儿身心特点的趣味形体操组合及游戏,逐步完善趣味形体操编制模式,建构并确定各个年龄班趣味形体操课程的内容体系形成园本课程,切实落实到一日活动的各个领域中与各个层...
  • 作者: 曾辉
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  29
    摘要: 当前的教学中,有不少老师只关注少数的尖子生,有意无意地忽视了其他学生,使得班级中大多数的学生成为了陪读生。这样的教学与教育的公平原则背道而驰。
  • 作者: 宋淑云
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  36
    摘要: 审美教育是指以陶冶人的情感、培养人的审美能力为目的的一种教育。它反映在语文教学活动中,就要求教师以教材为基础联系生活实际,启发学生并使学生具有审美意识,从而完成审美创造,形成审美能力。审美意...
  • 作者: 韩考权
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  39
    摘要: 明太祖朱元璋废除了宰相制度,创立内阁制,把原来宰相拥有的决策权牢牢把持在自己手中。经仁宣之后,内阁与司礼监权利强化,议政权分给内阁,内阁大臣的建议是写在一张纸上,贴在奏章上面,这叫做"票拟"...
  • 作者: 王悦
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  46
    摘要: 随着时代的发展、社会的进步、思想的解放,离婚率越来越高,带来的后果就是单亲的孩子越来越多。这些孩子他们是一个弱势群体。他们的内心是那么脆弱;他们的思想是那么敏感;他们做事有时又是那么的极端。...
  • 作者: 许秀聪
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  47
    摘要: 本文探讨的是小学班主任工作。阐述了小学班主任工作中的一些问题,强调了班主任素质培养及切实做好班主任工作的重要性,并提出营造和谐的师生关系、统一教育思想、做好班主任工作的具体措施。
  • 作者: 左达
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  50
    摘要: 人文素质教育是中等职业教育中基础性的教育,加强人文素质教育是为了实现教育的整体优化,达到教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的目的。本文对中专语文教学中提高学生人文素养进行了探讨。
  • 作者: 舒水娜
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  52
    摘要: 美术欣赏是一种特殊的思维活动,在教学方法上也要特别注意其特殊性。美术欣赏课的教学,一般采取专题欣赏、随堂欣赏和现场欣赏3种方式进行。本文对这3种教学方式和教学方法进行探讨。
  • 作者: 郑亨民
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  53
    摘要: 课堂教学中,教师是组织者、引导者与合作者,而且要成为"发现者"。本文从三个方面阐述课堂教学中教师作为"发现者"的意义,并配以实例讲述轻松愉快的"发现之旅"。
  • 作者: 李常林
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  72
    摘要: 兴趣,是学好一切知识的前提,但如何提高学生的学习兴趣,特别是学习语文的兴趣,一直是困扰广大语文老师的难题。下面,笔者就谈一点在教学方面的做法。
  • 作者: 陈记才
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  75
    摘要: 高中数学是学生学习数学的关键时期,不论是应对高考,还是数学知识的应用,都是至关重要的。因此,数学教学中,教师的教学方式非常重要,应该转换传统的机械式、封闭式的学习方式。充分调动学生的积极性,...
  • 作者: 陈娜
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  80
    摘要: 化学是一门自然科学。知识点多,具有繁、乱、难的特点,学生学起来觉得比较困难。要学好化学,既要有教师的正确引导,又要有合理科学的教学方式。可见,要提高化学教学质量,增强教学效果以提高学生的学习...
  • 作者: 王桂宏
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  82
    摘要: 由于现代化教学模式的产生,教师在运用的过程中存在着很多使用上的误区,不能发挥出多媒体在教学中应有的作用。因此,笔者对多媒体在教学中存在的三点误区及如何走出这些误区,并从六个方面对如何运用多媒...
  • 作者: 李红霞
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  87
    摘要: 新的基础教育理念要求课堂焕发出师生的生命活力,如何使学生在每一堂课中兴趣盎然,通过美术教学活动去唤醒他们对生活的感受,引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感,陶冶情操,提高审美能力,达...
  • 作者: 安秀谊
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  94
    摘要: 英语活动课作为有目的、有计划、有组织的以学生自主活动为主的教育活动,是以发展学生素质和特长为目标,以学生直接经验为基础,以各种实践活动和特定活动方式为手段组成的一种新型的课程形态;是在培养学...
  • 作者: 黄艳艳
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  101-102
    摘要: 本文是一篇读后感。基于对《课程标准与教学大纲对比分析.高中英语》一书有关"英语基本技能教学活动设计原则"观点的不完全赞同,提出了自己的看法,认为"因材施教原则"是教师设计课堂基本技能教学活动...
  • 作者: 石秀萍
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  105
    摘要: 笔者从学生缺少英语学习所需要的语言环境、如何淡化学习英语的枯燥感,进而提高学生的学习兴趣进行分析,并提出通过指导学生科学记忆单词、给学生创造英语语言环境、注重师生情感交流,提高学生自信以增强...
  • 作者: 刘保民
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  121
    摘要: 在教学过程中,教学方法是师生为了达到一定的教学目的而开展教学活动的总和,即教师采取科学的教学法讲授知识,使学生能够轻松的学习。并且能够达到事半功倍的效果。
  • 作者: 李金荣
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  122
    摘要: 历来的语文教育,都是坚守文道统一思想。因文悟道,因道解文,注重思想道德教育。当前,对学生积极进行"训诲开导,培养品德"依然是语文教学所承担的重要任务。
  • 作者: 王常云
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  126
    摘要: 在全面推进素质教育,培养学生创新能力的教育理念不断深入人心之际,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径。在数学教学中显得愈来愈重要。
  • 作者: 张永会
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  129
    摘要: 俗话说:台上十分钟,台下十年功。在教学中,备好课是上好课的关键。只有备好课,我们在课堂上才能游刃有余,才能展示自己的风彩,学生才会学得轻松,课堂才会精彩。要想把课备得精,各得细,备得足,让我...
  • 作者: 甘建军
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  133
    摘要: 面对新一轮课堂教学改革,针对如何去好每一堂课,如何使高中思想政治课更加有针对性,更富有效率,作者进行了一系列有益的探索。提出要努力建立民主、宽松、和谐的师生关系,积极尝试教学方式和方法的改革...
  • 作者: 陆宁
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  137
    摘要: 随着计算机的普及和多媒体技术的日益成熟,多媒体教学已经成为一种必然,用多媒体辅助教学能创设逼真的教学环境。动静结合的教学图像,将知识具体化、形象化地呈现在学生面前,这极大地提高了学生的学习兴...
  • 作者: 史圣杰 董丽君
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  145
    摘要: 古代诗歌语言精炼,意境优美,寓意深邃。在教学中充分发挥电教媒体的作用,有利于将学生带入诗中所描绘的艺术境界去感受美,领悟美,表达美,很大程度地提高了古诗教学效果。
  • 作者: 邱顶安
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  149
    摘要: 阅读是获得信息,了解世界的窗口,它激活人类思维,从中获得审美体验。阅读对于中学生的成长起着不可替代的作用,能陶冶情操,感染学生,促进学生健康成长。因此,笔者将从提高质量、整体感知、学会积累、...
  • 作者: 邹利霞
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  154
    摘要: 【教学背景】 中专护生,大多数是15~18岁的少女。对于“分娩”这个生理现象,大部分学生通过网络、影视媒体等,略有目睹耳闻,但给她们脑海里留下的印象无疑均是“很痛”!为给学生创建一个接纳的...

中国校外教育:中旬基本信息

刊名 中国校外教育:中旬 主编 张瑜;张家华
曾用名
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
电话 010-661601 网址
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