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摘要:
笔者从学生缺少英语学习所需要的语言环境、如何淡化学习英语的枯燥感,进而提高学生的学习兴趣进行分析,并提出通过指导学生科学记忆单词、给学生创造英语语言环境、注重师生情感交流,提高学生自信以增强学生初中英语学习兴趣。
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文献信息
篇名 提高学生初中英语兴趣的几点做法
来源期刊 中国校外教育:中旬 学科 教育
关键词 初中英语 兴趣 学生
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石秀萍 聊城大学教育科学学院 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
兴趣
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-351
出版文献量(篇)
21026
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