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摘要:
以幼儿的兴趣为出发点,创编符合幼儿身心特点的趣味形体操组合及游戏,逐步完善趣味形体操编制模式,建构并确定各个年龄班趣味形体操课程的内容体系形成园本课程,切实落实到一日活动的各个领域中与各个层面中,在科学、有效的课程实施中,形成特有的教学方法和手段,有效促进幼儿的身心健康发展。
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基层媒体:站在突发事件的最前沿
媒体
突发事件
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研究前沿识别方法比较与应用
研究前沿
定性分析
定量分析
战略规划
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比较研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 站在研究的前沿
来源期刊 中国校外教育:中旬 学科 教育
关键词 幼儿园 趣味形体操 课程 相关性
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号 G659.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈锋 苏州大学幼儿园 9 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
趣味形体操
课程
相关性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-351
出版文献量(篇)
21026
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总被引数(次)
0
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