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正确认识新课程改革 提高中学数学教学质量
正确认识新课程改革 提高中学数学教学质量
作者:
范占芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
素质教育
中学数学
课程改革
摘要:
全面推进素质教育是我国教育事业的深刻变革,中学数学教学应如何适应当前的素质教育是摆在每个中学数学教育工作者面前的重要任务,课程改革也是在这种形式下相继产生的.本文作者从一个中学数学教学工作者的角度诠释课程改革的必要性和重要内容,并结合教学实践对如何做好新形势下的教学工作发表自己的几个观点.
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篇名
正确认识新课程改革 提高中学数学教学质量
来源期刊
数学学习与研究:教研版
学科
教育
关键词
素质教育
中学数学
课程改革
年,卷(期)
2010,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
58
页数
1页
分类号
G633.6
字数
语种
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范占芬
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数学学习与研究:教研版
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
开本:
出版地:
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号:
12-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36385
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