作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班级是对学生进行教育的基本组织形式,是学生在学校生活中的"小社会",是培养和提高学生思想品德和科学文化素质的一座熔炉。在目前由应试教育向素质教育转轨的形势下,班主任如何科学地管理一个班级,关系到下一代人才的成长、发展。
推荐文章
新时期班主任要有"三心"
班主任
爱心
耐心
细心
"三心"做好小学班主任管理工作
三心
班主任管理
爱心
耐心
责任心
班主任工作“五心”谈
班主任工作
“五心”
学校教育
教书育人
责任心
宽容心
教育人
领导者
浅谈班主任工作的"五心"
班级工作
管理
智慧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 班主任工作要有“三心”
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 爱心 耐心 全心全意
年,卷(期) xyjy_2010,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祖宁 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
爱心
耐心
全心全意
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
论文1v1指导