论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 新课程学习·上旬期刊 \
在自主探究的教学情境中培养学生的心理动力
在自主探究的教学情境中培养学生的心理动力
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
小学数学教学中促进学生自主探究的策略
小学数学
课堂教学
自主探究
在小学语文教学中培养学生的自主学习能力
自主学习
问题意识
创新课堂
评价
在化学教学中培养学生自主学习的能力
化学教学
教学策略
自主学习
能力培养
小学数学教学中学生自主探究的实践研究
小学数学
自主探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 在自主探究的教学情境中培养学生的心理动力 | ||
| 来源期刊 | 新课程学习（基础教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 177-178 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 3732字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2010(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习·上旬
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
25011
总下载数（次）
17
总被引数（次）
13861
期刊文献
相关文献
推荐文献
