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摘要:
职业的个体新形象是对外汉语教师这个国际化新职业走向成熟的重要途径.由于中国历史上对教师个体形象认识存在积淀的模糊性和片面性,使产生于该环境的中国对外汉语教师的个体形象观念与这个职业高度国际化的要求极不对称.因此,通过礼仪设计,使对外汉语教师的个体形象得以重新定位,应立为一个重要课题.
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文献信息
篇名 对外汉语教师职业形象刍议
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 形象 对外汉语教师 个体设计
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教师职业发展
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G45
字数 2493字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.04.017
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作者信息
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1 钟露莎 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
形象
对外汉语教师
个体设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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