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摘要:
综合实践活动作为一项以主题为线索组织教学内容、展开探究和实践的活动,其主题的选择是教师与学习者根据自身的经验与学习的需要对某一事物或现象等进行分析、归纳等而产生的概括,主题在相当程度上规定了内容,是活动中一个核心问题,因此,主题的确立对活动的开展有着十分重要的意义.那么,在具体教学中,可以从哪些渠道选择主题呢?结合几个案例谈谈自己的体会:
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篇名 浅谈综合实践活动主题的选择途径
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
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年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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