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摘要:
在学校教育中,教师的教育情感是一种维系教育关系的重要因素,也是一种宝贵的教育资源.重视和有效开发教师的情感资源,有益于提高教师素质,深化教育改革,提高教育质量.教师精神是教师的教育灵魂,教师的童心是开启孩子心灵的钥匙.教师的精神状态对教学工作能够产生重要的影响,对学生的身心发展起着重要的作用,没有爱就没有教育,没有师爱就难有教育的人性化.
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文献信息
篇名 论教师情感资源的开发
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 教师 热爱学生 教育情怀
年,卷(期) 2010,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-20
页数 分类号 G45
字数 5924字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.27.010
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作者信息
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1 刘凤萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
热爱学生
教育情怀
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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