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积极探索,激发学生学习数学的兴趣
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摘要：
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激发学生兴趣,调动学习积极性
历史教学
学习兴趣
积极性
直观教学
如何激发学生学习数学的兴趣
激发兴趣
培养习惯
提高效率
如何激发学生学习数学的兴趣
数学兴趣
生活化
实践化
开放性
激发学生的学习兴趣，让学生走进数学
学习兴趣
小学数学
学习方法
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主办单位：
海南出版社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
开本：
16开
出版地：
海南省海口市
邮发代号：
42-351
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
40969
总下载数（次）
63
总被引数（次）
19618
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