用尊重的甘泉滋润孩子的心田——浅谈小学班主任建立和谐师生关系的方法

• 作者: 朱晶
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 班主任 尊重 学生 发展
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于小学生来说,班主任就是他们在学校的另一位母亲.小学班主任对学生的一生都会产生巨大的影响.因而,班主任更应该积极探索建立和谐师生关系的方法,本文将着重探讨班主任在工作中对学生的尊重问题.

作者信息

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1	朱晶		1	0	0.0	0.0