课堂提问注重启发思维的培养

• 作者: 李晓晖 李晓静
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂提问是施教者贯彻任何教学方法不可缺少的常用的手段之一,因此没有哪一位教师在课堂上不向学生提问的.因为提问对教师而言,是引导启发学生思维,开发学生智力,沟通学生与教材的重要媒介.对学生而言,是检查学习情况,引发学生探究兴趣,培养学生语言表达的思维过程.所以提问是教师应当具备的一种教学基本功,是教学中的常规武器.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓晖		2	0	0.0	0.0
2	李晓静	瓜州县南岔镇林场小学	2	0	0.0	0.0