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摘要:
教育要摒弃功利主义的影响,真正回到生命的本真上来.语文不受重视,语文课堂文化的构建困难重重,但语文老师要保持良好的心态,平和地面对现实,快乐地生活,快乐地读书,快乐地上课,与学生共成长.
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文献信息
篇名 也说中学语文课堂文化与教师发展
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 语文 课堂文化 教师发展
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 教师职业发展
研究方向 页码范围 18-19
页数 分类号 G633.3
字数 3604字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.21.008
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研究主题发展历程
节点文献
语文
课堂文化
教师发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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