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摘要:
【学习目标】(投影)1.阅读中把握关键信息,梳理主要情节。2.关注文中高妈及祥子人物形象的塑造,学习刻画人物形象的方法。3.探究人物命运的时代社会根源。
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文献信息
篇名 《骆驼祥子·高妈》教学实录
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 骆驼祥子 教学实录 学习目标 人物形象 社会根源 人物命运
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-91
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金方山 9 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
骆驼祥子
教学实录
学习目标
人物形象
社会根源
人物命运
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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