阶段式培养模式在应届外科硕士研究生培养中的应用

• 作者: 周杰 张国伟 靳瑾
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 外科学 教学方法 培养模式 研究生培养
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 66-68
• 分类号: R6
• 字数: 2562字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2011.01.29

摘要

医学研究生教育是我国医学教育结构中最高层次的教育,关于其培养模式存在较多问题及争议.针对应届外科硕士研究生的特点,在其培养过程中采用阶段式培养模式,取得了一定的成绩,总结工作经验,希望为今后的研究生教学工作提供良好的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周杰	南方医科大学南方医院肝胆外科	165	1069	15.0	25.0
2	张国伟	南方医科大学南方医院肝胆外科	72	557	14.0	18.0
3	靳瑾	南方医科大学南方医院妇产科	31	270	10.0	16.0