从听课者的角度思考《石壕吏》教学

• 作者: 沈华
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 教师 文本 语文教学 石壕吏 思考 诗歌 教学形式 教学观摩 教学内容
• 年，卷（期）: 2011,（14）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

不久前参加了地区优质课《石壕吏》的教学观摩后,我的心绪始终不能平静,《石壕吏》教学的误区为何被人忽视?《石壕吏》的教学应当如何进行方可?一、形式和内容任何事物都有内容和形式两个方面,都是内容和形式的统一体.这是一对辩证统一的关系.内容决定形式,形式必须适合内容.有什么样的内容,就必须有什么样的形式.语文教学永远是内容重于形式,教学内容的选择必然决定教

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈华		15	4	1.0	2.0