PBL教学法在《数据结构》课程中的应用

• 作者: 宁子岚
• 来源期刊: 现代计算机：上半月版
• 学科: 工学
• 关键词: PBL(Problem Based Learning) 数据结构 教学法
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 30-31,37
• 分类号: TP311-42
• 字数: 2295字
• 语种: 中文

摘要

传统教学模式难以激发学生兴趣，也不利于培养学生学习主动性。针对这一问题．将PBL教学法应用于《数据结构》课程中，强调以问题为中心，学生为主体进行教学应用实践。实践结论表明PBL教学法对提高教学效果具有明显作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁子岚	湖南农业大学理学院	11	26	3.0	4.0