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摘要:
现代远程是一条低成本的农村教师培训之路,聚焦教育改革问题,引起教师高度关注,激发教师学习内在动力,引导教师学习新理论、掌握新方法、寻找问题解决的真谛、学以致用是有效远程教师培训关键。
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农村教师
培训
有效形式
从农村幼儿教师的培训需求看教师的专业成长
农村幼儿教师
培训需求
专业成长
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村远程教师培训的聚焦导行法
来源期刊 现代教育科学:普教研究 学科 教育
关键词 远程教师培训 教师 聚焦疏导
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 83-84,65
页数 分类号 G40
字数 3794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.05.040
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研究主题发展历程
节点文献
远程教师培训
教师
聚焦疏导
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
双月刊
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出版文献量(篇)
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