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让低年级学生爱上写话
让低年级学生爱上写话
作者:
权菊玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
课外阅读
阅读材料
《让低年级学生爱上写话》
摘要:
《语文课程标准》在阶段目标部分,把第一学段的写作称为“写话”,目的是降低低段学生写作的难度,点燃学生的写作热情,激发学生的写作兴趣。因此,在低年级写话教学中,我尝试着把培养学生的写作兴趣放在第一位,循序渐进地抓好写话训练。
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文献信息
篇名
让低年级学生爱上写话
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
教育
关键词
小学
课外阅读
阅读材料
《让低年级学生爱上写话》
年,卷(期)
2011,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16
页数
1页
分类号
G623.23
字数
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DOI
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权菊玲
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小学
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《让低年级学生爱上写话》
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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