“先学后教”的“3+x”英语课堂教学模式

• 作者: 徐晓霞
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 教学模式 先学后教
• 年，卷（期）: 2011,（18）
• 所属期刊栏目: 课程教材改革
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3835字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2011.18.006

摘要

实践“先学后教”的“3+x”英语课堂教学模式,可以改变传统教学“先教后学”、“先讲后练”导致学生过分依赖的状况,落实自主创新的学习方式,减轻学生过重的学业负担,让效益出现在课堂上.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓霞		3	0	0.0	0.0