把学习的主动权真正还给学生

• 作者: 王永刚
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 课改实践 认识到位 引导得法
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

把学习的主动权真正还给学生，是新课程改革的题申应有之义。但理性地回顾我们的教学改革．却发现由于种种原因，课堂教学并未把学习的主动权真正还给学生。为此，教师暑不断“充电”，使自己真正领悟新课改精神；更要下大力气培养学生自主学习的意识，教会学生自主学习的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永刚		7	5	1.0	2.0