陶行知＂六大解放＂思想在小学科学教学中的实践

• 作者: 吴良林
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学课程 六大解放 陶行知 《科学(3-6年级)课程标准》 科学教学 实践 “开放” 小学教师
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 96-96
• 分类号: G623.6
• 字数: 1417字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.30.090

摘要

小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。《科学（3-6年级）课程标准》在“教学建议”中要求我们教师“树立开放的教学观念”。那么该如何“开放”呢？陶行知先生早在20世纪40年代在《小学教师与民主运动》一文中提出了“六大解放”的教育思想，这无疑对于我们现在的小学科学教学具有启发和指导作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴良林	浙江省开化县华埠镇中心小学	2	0	0.0	0.0