叹蜀道之险 抒人道之难--《蜀道难》教学探究

• 作者: 张正基
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 蜀道难 鉴赏 时代背景 人生实际 思想感情
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

在和学生一起学习《蜀道难》这首诗时，笔者从文学是社会生活和人生阅历的真实写照这一角度出发，不仅仅学习诗人是怎样运用浪漫主义手法来描写蜀道奇伟风光的，更注重引导学生联系时代背景，从分析、探讨诗人思想情感入手，在思考中去学习、去鉴赏。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张正基		3	1	1.0	1.0