细节让小学品德课堂熠熠生辉

• 作者: 叶兵
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 活动环境 凡卡 《品德与社会》 苏教版 教学预设 道德行为 道德品质 教学活动 主体性 道德认知
• 年，卷（期）: shjy_2011,（11X）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G623.1

摘要

【正】《小学品德课程标准》指出:教师应努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,结合实际地培养学生的品德和习惯,保护学生的好奇心,引发学生探索的欲望,让他们能够生动、活泼、主动地学习,身心健康地成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶兵		5	0	0.0	0.0