对学校绩效考核的几点思考

• 作者: 王华英
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学校组织 绩效考核 现代管理方法 绩效管理 教职工 管理思想 人员素质 形势发展
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 28-29
• 分类号: G47
• 字数: 4426字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.23.020

摘要

学校绩效管理是一种提高教职工绩效和开发教职工团队、教职工个体的潜能，使学校组织不断获得成功的管理思想和具有战略意义的、整合的现代管理方法。利用公正的考核得出的结果有利于促进公平、凝聚共识、提高效率、提升组织和人员素质，从而实现学校阶段性工作任务，乃至整体发展规划。进一步改进和完善绩效考核和管理，以适应新形势发展的需要，对于提高教书育人水平，促进学校和职工个人的科学发展，具有十分重要的意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华英		3	0	0.0	0.0