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摘要:
“互换性与测量技术”是一门综合性的应用技术基础学科,应注重概念教学;采用互动式教学,提高学生的学习积极性;多媒体辅助教学,深化学生的学习兴趣;讲中有练,练中有讲,提高学生分析和解决问题的能力;鼓励学生总结,教师适当补充,增强学生主动学习的积极性.
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测试软件
接口
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈“互换性与测量技术”教学方法
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 互换性与测量技术 教学 积极性
年,卷(期) 2011,(20) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 102
页数 分类号 G424.1
字数 1321字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.20.078
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研究主题发展历程
节点文献
互换性与测量技术
教学
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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