从数学反证法中看逆向思维的培养

• 来源期刊: 读写算：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 反证法 逆向思维 逆否命题 互逆证明
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 数学教育研究
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

反证法是数学证明中重要的一种方法。其中需要我们掌握逆向的思维方式。逆向思维是创造性人才必备的思维品质，也是人们学习和生活中必备的一种思维品质。在数学教学中教师应激发学生思维的兴趣，为学生提供逆向思维的基础。