论语文阅读教学中提问的艺术

• 作者: 田兴鹏
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读 阅读教学 提问艺术 课堂效果
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

语文阅读教学中,提问对培养学生语言感知和表达能力、发展学生的思维等都有重要意义。本文就语文教学中的提问艺术,从五个方面提出拙见：即提问有针对性,抓重难点;提问有启发性,启迪智慧;提问有层次性,体现梯度;提问有发散性,拓展思维;提问有创新性,注重效果。

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1	田兴鹏		2	0	0.0	0.0