小班亲子音乐活动教育价值与组织策略的探讨

• 作者: 刘冰灵
• 来源期刊: 教育探究
• 学科: 教育
• 关键词: 小班 亲子音乐活动 情感交流 家园合作
• 年，卷（期）: jytj,（2）
• 页码范围: 27-29
• 页数: 3页
• 分类号: G613.5

摘要

亲子音乐活动是小班亲子活动的重要形式,能有效调动小班幼儿主动参与集体活动的积极性,增进亲子间的情感交流,并给家长以教育方法的启迪。围绕当前小班亲子音乐活动组织过程中出现的各种问题,教师应基于幼儿与家长的经验和兴趣选择适当的主题,通过多形式的互动有效发挥家长资源,组织丰富多彩的活动以促进家庭之间的交流与合作,引导家长与孩子在快乐的亲子音乐游戏中增进交流与沟通,不断体验到成功的快乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冰灵	福建幼儿师范高等专科学校附属幼儿园	4	3	1.0	1.0