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教育探究2012年第4期出版文献
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2592
教育探究
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投稿
Educational Study
主办单位:
福建儿童发展职业学院
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
350000
地址:
出版文献量(篇)
2081
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2592
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目录
1.
美术课程背后的文化选择
作者:
尹少淳
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
1-5
摘要:
文化选择的指向是全方位的,既包括对人类普世价值的容纳,也包括对其他文化中正面的价值观和生活方式的借鉴,还包括对自身文化和其他文化中不符合时代要求的价值观和生活方式的摒弃和改造。以追求幸福与快...
2.
小学语文教坛的辛勤耕耘者——全国优秀教师、学校优秀校友林珍
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
2-2
摘要:
【正】林珍,小学中学高级教师,福建省小学语文特级教师。1979年12月毕业于原福建省福州幼儿师范学校,1980年1月分配到福州实验小学任教,工作至今,现为语文教研室主任。三十三年来,她始终奋...
3.
敬告作者
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
6-6
摘要:
【正】1.根据《关于印发〈福建省深化中小学教师职称制度改革试点工作方案〉的通知》(闽人发〔2012〕176号)文件精神,本刊已获批成为福建省幼儿教师职称评审认定刊物。2.为方便编辑工作,请作...
4.
爱,把希望打开——记学校78级校友、全国优秀教师、特级教师林珍
作者:
姜平
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
12-17
摘要:
林珍老师是小学语文特级教师、福建省优秀班主任、全国优秀教师。她热爱教育事业,33年来潜心教研,积极参加教学改革实验,在识字写字教学、阅读教学和作文教学方面取得了丰硕的成果。作为教研组长,她积...
5.
心坚杵成针——记学校78级校友、福建省优秀教育工作者杨君荔
作者:
叶圣军
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
18-23
摘要:
杨君荔1980年毕业于原福州幼儿师范学校,后在政府指导下创办泉州市刺桐幼儿园。她在幼儿园管理过程中确立了精细化和人性化相融合的独特幼儿园管理风格,在她的带领下,幼儿园形成了"管理民主、常规有...
6.
学前教育专业不同方向新生入学适应性研究
作者:
杨佳
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
32-37
摘要:
通过对340名学前教育专业大一新生的入学适应情况的调查研究,并分析专业方向设置与新生来源地因素的影响,发现:学前教育专业新生入学适应情况总体良好,不同专业方向的各适应维度顺序有所差异;男生适...
7.
闽北乡镇中心园幼儿教师专业成长的现状调查及职后培训建议
作者:
陈则飞
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
38-41
摘要:
为了解闽北乡镇中心园幼儿教师专业成长现状,以福建省闽北山区政和县四个乡镇中心园的65位教师为对象,通过问卷调查和访谈,探寻不同层次乡镇中心园幼儿教师成长现状。调查结果表明,闽北乡镇中心园幼儿...
8.
学军活动中幼儿意志力的培养
作者:
黄巧凤
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
42-44
摘要:
幼儿期是自我意识和个性初步形成的重要时期,可塑性大,是培养幼儿意志品质的关键时期。宁德军分区机关幼儿园有着重要的培养幼儿意志力的资源,利用部队幼儿园的办园优势为幼儿创设学军环境,开展学军活动...
9.
利用本土文化资源发展学校艺术教育——福建省厦门第二中学艺术教育发展的实践与思考
作者:
蒋思彬
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
45-48
摘要:
艺术教育的价值在于通过艺术能力与人文素养的整合,促进学生的个性完善与综合能力的发展;开展多元化的艺术教育形式和活动,有利于促进学生身心和谐发展。厦门第二中学有效利用本土文化资源发展学校艺术教...
10.
小学语文课文感情朗读的实施技巧
作者:
林榕
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
49-51
摘要:
《语文课程标准》(修订版)在"实施建议"中对朗读教学提出了具体明确的要求:"让学生在朗读中通过品味语言,体会作者及其作品中的情感态度,学习用恰当的语气语调朗读,表现自己对作者及其作品情感态度...
11.
小学语文课堂“美读”指导策略
作者:
曾禾
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
52-53
摘要:
美读是诵读的最高层次。在诵读指导的过程中,结合学生的实际,把"美读"指导分为三个层次:出于口——于初读时吟哦讽诵;思于心——于品读时轻吟浅唱;发于情——于熟读时密咏恬吟,逐层递进,循序渐进,...
12.
中小学与师范院校合作的现状、问题与思考
作者:
徐晋华
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
54-57
摘要:
中小学与大学的合作,在实践中,更多地表现为与师范院校的合作。在相关研究中,多以大学为主体,表述为"U—S合作",而中小学在合作中表现出一定的被动性和客体地位。因此,要加强二者的深度合作,中小...
13.
微格教学模式下小学信息技术课程实训教学的探讨
作者:
张淳
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
58-60
摘要:
微格教学是一种新型的教学训练模式,是采取先进教育技术和手段来强化教师或师范生教学技能的一种科学方法。以师范专科学校开设的小学信息技术教材为案例,有机运用微格教学模式开展小学信息技术课程的实训...
14.
高职院校利益相关者的双向价值诉求实证研究
作者:
宋婷 王彦飞 聂永成
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
61-65
摘要:
高职院校是一种典型的利益相关者组织。研究发现,社会角色和价值实现追求不同,主要利益相关者对高职院校存在不同的价值诉求,并且对各种价值诉求的重视程度存在差异。高职院校对主要利益相关者也有不同的...
15.
高校法治文化建设的路径
作者:
戴仁荣
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
66-70
摘要:
高校法治文化建设是我国整个法治文化建设的重要一环,其建设的好坏关系到和谐社会的实现与否。高校需坚持科学发展观去整合自己的文化资源优势,从观念、制度、组织和行为等不同层面来探寻法治文化建设的路...
16.
应用型本科院校体育课程改革与实践
作者:
徐家林 秦纪强
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
71-75
摘要:
应用型人才能力的培养是应用型本科院校体育课程改革与实践的中心目标。体育课程改革与实践应将主干工作定位在体育课程模式、课外体育锻炼和课余体育训练与竞赛上,不断深化体育师资、场地设施、教材建设、...
17.
高职院校思想政治教育一体化机制的构建
作者:
林和平
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
81-84
摘要:
高职院校思想政治教育一体化克服了以往局部的、各自为政的模式,形成一种合力,从整体上推进思想政治教育向前发展。高职院校思想政治教育一体化机制的构建,需要把思想政治教育摆在学校工作的首要位置,建...
18.
加强高职高专大学生党校工作 提高党员培养实效性
作者:
唐川
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
94-96
摘要:
高职高专大学生党校是保证入党积极分子思想政治教育和学生党员质量的重要阵地。但是在实际的工作中,由于各种原因,它的实际功能没有得到充分发挥。为了解决这一问题,提高党员培养实效性,应从以下方面着...
19.
动物小说的想象新空间
作者:
张玉玲
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
97-100
摘要:
动物小说遵守物性原则,用理想的幻化来解决物性的现实确定,通过动物的"情态"与"意态"创建,解决文本叙事中的难题,开辟了区别于儿童文学其它文体的想象新空间,为孩子们打开了一道科学想象的时空之门...
20.
《教育探究》2012全年总目录
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
101-104
摘要:
21.
园本特色课程的精心构建者——福建省优秀教育工作者、学校优秀校友杨君荔
作者:
刊名:
教育探究
发表期刊:
2012年4期
页码: 
105-105
摘要:
【正】杨君荔,小学中学高级教师,福建省幼教特级教师,福建省泉州市刺桐幼儿园园长、党支部书记。多年来,她获得国家、省、市级的表彰近四十次,先后荣获"福建省特级教师"、"福建省优秀教育工作者"、...
教育探究基本信息
刊名
教育探究
主编
曾用名
主办单位
福建儿童发展职业学院
主管单位
出版周期
双月刊
语种
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