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心脏核医学课堂教学改革与实践
心脏核医学课堂教学改革与实践
作者:
刘庆华
左长京
王少雁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心脏核医学
教学改革
教学方法
摘要:
围绕聚焦重点、解决难点的教学思想,对心脏核医学课堂教学内容和手段进行改革和实践.精简课程内容,突出重点,贴近临床;介绍冠心病诊断处理新观点、检查新技术进展.比较影像学教学法、问题教学法和多媒体教学法有机结合、相互渗透,引导学生主动学习,加深其对重点、难点知识的理解和记忆,使影像学知识得以融会贯通.
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内容分析
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文献信息
篇名
心脏核医学课堂教学改革与实践
来源期刊
基础医学教育
学科
医学
关键词
心脏核医学
教学改革
教学方法
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
临床医学教学研究
研究方向
页码范围
59-62
页数
分类号
R81
字数
3778字
语种
中文
DOI
10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.01.24
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
左长京
第二军医大学第一附属医院核医学科
137
948
15.0
19.0
2
刘庆华
第二军医大学第一附属医院核医学科
17
57
4.0
7.0
3
王少雁
第二军医大学第一附属医院核医学科
10
24
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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参考文献(2)
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2008(3)
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2010(3)
参考文献(3)
二级参考文献(0)
2012(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心脏核医学
教学改革
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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