提高小学音乐课堂效率四要素

• 作者: 孙艳
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 课堂效率 音乐课堂教学 尊重学生 音乐课程标准 音乐实践活动 学生主动参与 学习积极性
• 年，卷（期）: qdyzhz_2012,（10）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

《小学音乐课程标准》指出,在音乐课堂教学中,必须尊重学生的音乐体验,通过创设生动的情境,充分调动学生的学习积极性,引导学生主动参与音乐实践活动,培养学生的审美能力和创新能力,促使学生养成热爱音乐的情感。那么在小学音乐课堂教学中该怎样达到这个目标呢？下面就本人的教学实践来谈谈自己的看法：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙艳		15	2	1.0	1.0