小学科学课教师教学技能培养的现状及改进策略

• 作者: 陈桂芬
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 科学课教师 小学科学课 教学技能培养 基础教育课程改革 现状 2001年 生命科学 地球科学
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 教学在线
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6
• 字数: 1670字
• 语种: 中文

摘要

2001年,我国开展了建国后第八次基础教育课程改革,小学科学课的设置是其中的重中之重。科学课是一门融合化学、物理学、生命科学、地球科学、天文学等诸多学科于一体的综合课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈桂芬	黑龙江省大庆师范学院教师发展中心	1	0	0.0	0.0